Формирование экологической культуры, совершенствование экологического образования, сознания и воспитания — важнейшие факторы, определяющие степень благосостояния народа и существования государства.
По словам министра природных ресурсов и экологии Ростовской области Михаила Фишкина, участие большого количества неравнодушных дончан во всех организуемых экологических мероприятиях служит подтверждением того, что проблемы охраны окружающей среды являются насущными и должны решаться только во взаимодействии органов государственной власти и широкой общественности.
Актуальность проблем экологической культуры возрастает в связи с необходимостью повышения экологической культуры человека; улучшения условий жизни; сохранения, восстановления, рационального использования и приумножения природных богатств; а также с низким уровнем восприятия человеком экологических проблем как лично значимых и недостаточным участием в охране природы.
Новое экологическое мышление требует отказа от экономических потребительских тенденций, направленных на достижение сиюминутных целей и материальных выгод, и необходимости привлечения для экологических нужд достижений научно-технической революции, в том числе высоких технологий.
Деятельность специальных социальных институтов, например, управленческие учреждения, предприятия экологического профиля, должна оказывать постоянное влияние на привитие экологической культуры обществу и человеку. И первостепенное место здесь занимает система образования и воспитания — школа и вузы, которые призваны заложить основы экологической культуры, воспитать любовь к природе. Вовлечение подрастающего поколения в экологическую деятельность выполняет важную миссию включения детей, подростков и молодежи в социально значимую природоохранную деятельность, способствует выработке у них чувства ответственности и сопричастности к проблемам окружающей жизни, содействует становлению их активной позиции, экологической культуры, воспитанию гражданина.
