Инклюзия — это не пандус и не только «доступная среда», хотя, разумеется, среда должна быть именно такой. Мало того, как говорят люди, давно работающие с инклюзией, это не только «про детей с особенностями развития». Инклюзия — это про всю нашу жизнь, про, то, как мы принимаем разных людей или их отталкиваем.
В БСОШ №3 успешно работает система инклюзивного образования. Здесь процесс обучения организован таким образом, когда ВСE дети, независимо от физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одной общеобразовательной школе, где учитывают их особые образовательные потребности и оказывают необходимую специальную поддержку.
